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三年磨一剑!国际部高三全体学生获最纯正美高毕业证书!

作者: 发布时间:2018-05-22  阅读次数:149

2015年,省苏州一中国际部创造性地推出IHS中美融合国际基础课程,并引进美国Calvert高中课程,提供卓越的纯美式高中课程教学。经过所有老师和学生三年的努力,我校高三全体学生修满6个学分,获得了最纯正的美国高中毕业证书!

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漂洋过海的美高成绩单和毕业证书


拿高含金量美高文凭  全面提升竞争力

在省苏州一中国际部,通过修满学分和 完成AP 课程,学生可以获颁WASC认证的美国高中文凭。美高核心课程以及相关考试将由美国Calvert高中审核,成绩也同期进入美国Calvert高中成绩记录系统,受世界范围的顶尖大学的高度认可,毕业后学生将100%升入世界一流大学。

美国Calvert金牌高中

Calvert Academy 始创于1906年,学校位于美国马里兰巴尔的摩市,它是线上线下结合式教学的值得信赖的领跑者。

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Calvert 悠久的历史造就了多位杰出校友。他们在Calvert教育的基础上成为出类拔萃的人才,著名校友有美国前任总统奥巴马,前任美国高级法院法官 Sandra Day O’Connor,普利策奖获得者小说家Pearl S. Buck,政界评论家William F. Buckley。

国际部老师三年耕耘,今朝怒放

省苏州一中国际部的高三学生们能顺利获得美高毕业证书离不开每一位国际部教师的努力,3年耕耘,今朝怒放!

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放学后,英语老师留下为同学补习英文

近期,高三学生喜讯频传,先后收到国外顶尖大学的录取通知书,世界排名前50的大学频频伸来“橄榄枝”。我们的孩子把这一切归功于国际部的每一位老师!

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Jacky老师经常会收到家长们的感谢短信

Jacky老师曾经在他的朋友圈写过这样一段话:每个孩子的成功= 家庭+孩子自己+老师,其关系是一个黄金三角形,所以老师与家长沟通交流重要就不言而喻: 或积极反馈家校情况,或商量对策,一起“密谋”.......目标只有一个:让每个准留学生变得更优秀,才能使古人的"齐家治国平太下"的理想成为可能。

三年磨一剑,国际部的学生是怎样看待三年的美高课程学习呢?

高三学生 万宇辰:

学习美国中学原汁原味的课程是一个有趣并充满挑战的一件事情。不得不承认,美国作为当今世界经济文化军事教育等多方面最发达的国家之一,其成熟的教育体系对整个西方的教育都有着深远的影响及标竿作用。

在一开始学习这样一门全英文教学的课程的时候,我遇到了由于词汇量不足而导致的许多的困难,但是所有教授这门课程的老师都耐心的帮助我解决学习上遇到的问题。当困难被一点点解决后,我开始体会到这门课程的乐趣。

在学习美国高中课程的时候,我学到了许多以前普通高中所学不到的知识。心理学可以让我们了解到一些心理知识比如如何自我的调节压力,怎样能够更好地入睡等等。这些看似不起眼的知识却对我们以后的人生有着深刻的影响。经济学让我们了解到一些必要的金融知识以及一些实用的理财方法。这样我们以后看到一些财经报道就不会一窍不通了。我们还可以从课程中学到许多纯正的英语表达。这对我们以后的留学生活有极大的帮助。美国的化学课以及微积分课可以帮助我们与国内的课程取长补短获得更好的成绩。

国际部的美高课程就像是我人生中一个重要的灯塔,它指引我走向更成功的未来, 必将在我的人生中留下浓墨重彩的一笔! 


高三学生 吴冷逸:

众所周知,系统的学习英语语法写作对于夯实基,提高英语水平和成绩有着必然的联系。因此,美高课程所开设的英语基础、语法与写作这两门课程,由易到难由表及里的教学,对我们基础阶段的学习提供了相当大的帮助。

比起在普高学习的索然无味的化学,开设的化学课则是由许许多多生动形象的图片和试验堆砌起来,更有助于我们理解和记忆。同时,课程中的微积分和经济学都是对IFY阶段专业课的一个铺垫和基础。有了对微积分和经济的提前了解,学习起来更加得心应手。心理学也是一门全新的课程,帮助我们更好的了解自己,调节情绪。

这些课程全都由经验丰富的外教全程英语教学,让我们提前与外教进行磨合与沟通,也提前适应了国外的课堂与教学模式。

抛开这些细枝末节的优点,IHS中美融合国际基础课程促进了中美文化的融合,打破学科结界,实现跨学科跨语言的邂逅。并为我们将来更快适应国外大学,浸入国外大学学习做了充分准备。


省苏州一中国际部的办学理念一直都是专注中西方基础教育优势互补、无缝融合,我们安排美国Calvert高中的核心课程加AP课程,而且以英语授课,让孩子们对于美国的自然科学和社会科学有一个较早的涉猎。


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