“哈哈哈哈哈哈哈······”

最近，国际部的教室里经常会传来阵阵此起彼伏的笑声，这莫不是有哪位相声大师来我们学校了？小编实在是按捺不住害死喵的好奇心走进了那间“快乐教室”。原来呀，是我们的学术部主任Jacky在用“场景教学法”给入学两周的新高一同学们在上口语课呢。

01

练发音？It’s show time！

在句型中学习新单词，能够比较精准地熟悉单词运用场景。在这个教学环节，Jacky尤其注重学生的发音，讲到动情处还会一改往日的严肃模式，开启让人意想不到的“模仿秀”，Jacky模仿外国女生说话的语气让学生们捧腹大笑，但Jacky的教学目的可不是简单地让他们一笑而过，而是通过身体力行，告诉同学们，将知识，运用到实际情境中，是可以加强学生们对单词的印象。

02

学词组？要不桂花公园了解一下？

在实际运用场景中学习，是我们国际部课堂的一大特色。这次，当Jacky讲到blind date（相亲；初次约会）时，突然问了下同学们：“你们知道在苏州提到相亲大家都会想到哪个地方吗？”同学们面面相觑，于是Jacky便“隆重”地介绍了苏州桂花公园的相亲大会，大多数是父母带着儿女照片、列好相亲对象的条件到现场，如果遇到合适的相亲对象就由双方父母确定好相亲时间及地点。那么这时候两位年轻人的这种见面形式就是blind date，还提到了英美的“智慧相亲”（一种辩论电视节目形式）、西班牙的“扇子爱情”（扇子半遮面表示有意）等多种国外的相亲方式，相信学生们此生都会难忘这个“约会”单词吧！

03

翻译台词？这里才见真功夫！

同一个句子和词组，在不同翻译者的口中是不一样的释义，而彼此间功力的差异就体现出来了。当Jacky讲到在翻译为“眼泪流出来了”的一个单词时，Jacky特意停顿了两秒钟，说道：“夺眶而出”是不是更为形象？讲台下学生们纷纷点头表示认同。“翻译是一件很美的事情，不信的话，我来举个简单的例子让你们感受下”说完，Jacky就写下了《诗经》中的两句诗：

生死契阔，与子成说。

执子之手，与子偕老。

Meet or part, live or die,

We've made oath, you and I.

Give me your hand I'll hold,

And live with me till old.

Jacky的英语教学完美地融合了汉语中言简意赅却又意味深长的成语，使得学生们在学习英语的同时不忘汉语的学习，达到学以致用的目的。在Jacky的课堂上，你学到的不只是英语。

04

字幕组是怎么来的？原来是…

看美剧不看字幕能听懂吗？你看或不看，字幕就在那里。可是接下来的一幕使得小伙伴们目！瞪！口！呆！大家纷纷被Jacky的神操作折服，在教学屏上播放《绝望的主妇》片段时完美地用另一网页遮住了字幕，不留任何缝隙，瞄不见啊！“你们现在知道字幕组是怎么诞生的了吧”Jacky对着同学们狡黠一笑。

那Jacky为什么会选择这样一部美剧呢？原来呀，这部剧的剧情和台词贴近生活，而且演员讲的是纯正美式中产阶级的发音，因此非常适合学生练习在实际生活场景中的口语。

看了五分钟左右的视频，Jacky问大家是不是都听懂了，大家异口同声回答道听懂了。随后，Jacky话题突然扭转：“你们知道什么时候是最幸福的时刻吗？”，学生们一脸茫然，只见Jacky笑着说：“就是此刻--没有字幕也能看懂美剧。”教室里又是一片欢声笑语。

这种将台词作为英语口语的学习方式无意增加了课堂的趣味性，提高了新生学习英语的积极性。另外，虽然我们新生刚刚步入高中的大门，却开始了大学英语四级单词的学习。两边同时进行，有条不紊，学生们对此表示毫无压力。

最后的最后，奉上Jacky多年来总结的学习英语口语的秘诀：

1、模仿外国人的发音及语调

2、需要大量地背诵与阅读

3、背单词要背出声音来

因为你的耳朵是能够听到你背的内容的，这样一来一举两得，口语得到锻炼的同时单词也会拼写了。

4、课上单词八成熟，课下用功要两成

5、温故而知新

在背新单词的同时要适时回顾旧单词

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